教育部发布通知：2024年实现中考省级标准化命题

■ 等价主旨：坚持延后中学都课业技术水平应考大纲或应考说明，不得检出等价和可任意缩减、压减题目范围，严加将高中都课程主旨、生物物理优胜者题目以及校内外志愿主旨作为题目，前提依标等价、教考主干。

■ 考题难易度：要根据相异生物物理特点，恰当另设考题题目在结构上，降低记忆性题目，降低探究性、开放性、示范性题目，坚持防止偏题怪题，增进有效性考查学生示范水准。

报导6日从中都国教育部网站知悉，中都国教育部办公厅月初释出《关于做好2022年中都考等价指导工作的通知》，拒绝严密依据新课程等价，坚持延后中学都课业技术水平应考大纲或应考说明，不得检出等价和可任意缩减、压减题目范围，严加将高中都课程主旨、生物物理优胜者题目以及校内外志愿主旨作为题目，前提依标等价、教考主干。

通知一致指出，要更进一步推进省级为统一等价。尚未实行省级为统一等价的省区，特别是辖内内地市等价单位长期存在等价管理不完善、条件维护不到位、等价部门生产量极低、等价准确性不高等原因的省区，要更进一步以图，集中力量2022年实现省级为统一等价，前提等价准确性。确缺少条件的省区，要研究一致指出加速推进省级为统一等价的指导工作方案，一致时间表、蓝图，到2024年实现中都考省级为统一等价。

同时，更进一步题目自由派性审查。各地在中都考等价指导工作中都，要全面践行党也的教育方针，为了让中都小学全面其发展课堂教学，为了让学生竖立准确的意念、道德观和社会制度。要组织起来题目自由派性审查制度，切实加强各生物物理特别是语文、道德与法治、历史、地理学等生物物理题目的自由派性审查，综合审查题目选材的价值导向和材料使用的严谨性，避免出现出现国歌国徽图样使用不规范、国家地图版式不比较简单、不尊重人种习俗和信教等原因，前提题目准确自由派斜向。

在严密依据新课程等价方面，各地要慎重落实依据义务教育新课程等价的规定拒绝，坚持延后中学都课业技术水平应考大纲或应考说明，不得检出等价和可任意缩减、压减题目范围，严加将高中都课程主旨、生物物理优胜者题目以及校内外志愿主旨作为题目，前提依标等价、教考主干。

通知一致指出，要物理另设考题难易度。各地要按照“两考合一”“兼顾毕业和升学”的空间在结构上，进一步对各关的生物物理中都考考题应考时长、容量、难易度等一致指出规范拒绝，物理恰当另设考题难易度，既要防止考题过难降低学生课业负债累累，也要可能会考题过易难以体现区分度。要根据相异生物物理特点，恰当另设考题题目在结构上，降低记忆性题目，降低探究性、开放性、示范性题目，坚持防止偏题怪题，增进有效性考查学生示范水准。

同时，慎重遴选等价部门。各地要按照自由派坚定、生产量适宜、在结构上恰当、其业务精湛的拒绝，慎重遴选各生物物理等价部门，前提降到国家规定的“每个生物物理等价小组原则上不少于5人（分作最少2名题目审批部门）”基本拒绝。等价部门应以优秀生物物理教研员和初、高中都骨干教师为主，更进一步吸收见下文的高等中都小学、科研及其他关的该机构的专业知识部门。严加等价部门参与应考辅导材料重写和校内外志愿举办活动。示范新华社、中都国教育部Facebook