在学校教授肥胖症教育

许多孩子对他们孩子们的基本学术基础教育——写出、写作和四则运算——非常热衷，但在探究授课上的其他深造方面却很难那么仔细。全面的肥胖症基础教育计划是大多数学区课程的不可忽视组成部分。从幼儿园开始，一直持续到中学，它简述了消化道以及公共卫生疾病和促成或妨碍肥胖症的因素。

长大晚期是许多肥胖症情况极其脆弱的时期，尤其是在采取可能就会产生终身灾难性的肥胖症疏忽时。您的孩子们在小学可能就会就会交谈到各种肥胖症主题：营养素、疾病公共卫生、身体生长发育、卵子、心理肥胖症、药物和酒精饮料不道德公共卫生、消费者肥胖症和必需（过马路、骑自行车、急救、海姆立克策略）。这种基础教育的目标不仅是增加您孩子们的肥胖症经验并一个组织起来对自己幸福的不遗余力态度，而且还促成肥胖症的疏忽。通过仅仅是增加经验，小学要求很多学生比许多其他学科各个领域更多地参与。孩子们们将要深造日常生活精神力，

很容易低估这种肥胖症基础教育对您孩子们的不可忽视病态。随即之后，他将进入成人和成人，并面临许多关于他的疏忽的为了让，如果他为了让疏忽，可能就会就会妨碍他的肥胖症，甚至导致他的致死。这些为了让环绕酒精饮料、棉花和其他药物可用展开；病态疏忽（禁欲、公共卫生怀孕和病态传播疾病）；驾驶；环游世界疏忽；和压力管理。大多数专业人士一致认为，如果在疏忽可能就会开始在此之前至少两年开始有关酗酒等情况的基础教育，则颇为有效。这意味着七八岁的孩子们还不算太小，能够探究棉花、酒精饮料和其他可卡因的危害，并且病态基础教育也并不需要带入小学适龄儿童领略的一部分。同时，在长大晚期也可以深造不遗余力的肥胖症疏忽。您的孩子们成年后的丰富性就会受到他过去养成的终身跑步和营养素习惯性的影响。

如果孩子参与，肥胖症基础教育计划最有效。孩子可以在一家人的谈到和活动中多余和加强孩子们在小学深造的内容。小学可以提供者有关实施肥胖症决策的基本信息——例如，如何以及为什么坚决饮酒。但你确实带入一名协力基础教育者，尤其是在中产阶级道德观特别不可忽视的各个领域——例如，病态、HIV公共卫生以及棉花、酒精饮料和其他药物的可用。

许多孩子真是很难战斗能力与孩子们谈谈成人、卵子、病态和病态传播疾病。但是你并不需要认识到你的角色有多不可忽视。对于病态公众人物——以及许多其他肥胖症各个领域——你可以一个组织起来在小学博士的一般信息的基础上，并在与你的孩子们的直接对话中，将其置于道德历史背景中。请记住，您是您的孩子们、您的中产阶级和您的中产阶级道德观的专业人士。

为学生协办的关于肥胖症和抚育情况的基础教育年就会和基础教育支持团队可能就会是您小学肥胖症促成计划的一部分。如果他们很难被提供者，你确实激励他们的工业发展。许多孩子发现与其他孩子辩论协力的情况并个人解决方案很有价值。尽管有些学生难以直接参与晚间就会议，但学区将要找其他方式与学生取得联系——例如，通过具有呼入特性的基础教育电视广播、周六早上的早餐就会，以及为促成学生和孩子们而一个组织的活动身体肥胖症（漫步/跑步、跳舞、脑干肥胖症午餐）。