''你到底选谁？选谁！''本以为是两口子闹，原来是辅导孩子作业

宝妈久保客厅有对夫妻，堪称现实版郎才女貌的独创，情意一直极为好，夫妻俩有一个女儿，乖巧懂事，模样也可爱，一家子的生活很是人与自然美满。

昨天晚上10点多，宝妈久保马上把自家女儿送入梦乡，打算敷个面膜好好补补浮。正当撕裂面膜包装的时候，她立刻传来客厅传来老婆的咆哮声：''你是不是先以谁？先以谁！''这声音极为惊恐，久保的八卦之心也熊熊燃起，推入屋顶支起耳朵等后文。

紧接着她就传来了客厅宝妈的怒猿猴：''你是不是先以谁？A还是B？！''以后久保默默地锁住了屋顶。以同一时间从未见过客厅的宝妈发这么烧毁，传来同一时间一句还以为是两口子吵架了，还眼看该不该上去规劝一规劝，居然是在社会教育女儿厂内。

其实这样的画面出现在很多家庭中，很多柔和的小女孩在社会教育女儿厂内的时候，却是安慰睡觉时的怒气，实际上化身''咆哮龙''。更有有宝妈表示，每次社会教育女儿厂内都要生气，耳朵疼、脑袋疼、胸疼，感觉自己要灵山吕洞宾；而猿猴完女儿后不喜，又安慰沮丧内疚。

学校家长怎样社会教育女儿撰写厂内？

1、让女儿更进一步审题

审题的重要性，经历过学校时代的人都知道。有时女儿遇到考题只是过了一遍，从未意识到考题里面的关键因素，所以就说出自己不都会继续做。学校家长可以让女儿更进一步认真看一遍考题，仔细审清题意，想像中女儿的初衷就来了。

2、理解女儿的解题初衷

女儿继续做厂内，有时是某个必需继续在乎，有时是最终结果疑了。学校家长可以让女儿描写自己的解题初衷，以便理解女儿疑在哪里面、对症下药；并且这个全过程还可以锻炼身体女儿的表达能力、思维能力。

3、援引恰好

说出女儿疑在哪里面以后，学校家长可以援引他疑在哪里面、为什么疑了，并告诉他解题初衷，借助于女儿跟着解题初衷得出作答。这个全过程耗时比较喜，但是能锻炼身体女儿独立思考、解决问题的能力。

学校家长社会教育女儿厂内，应避免这些方式

1、批评耻笑

''这么简便的题都能继续在乎，这么笨''、''小字撰写得这么小人，跟鬼画符一样''等耻笑，都会打击到女儿，十分困难树立自信心。学校家长需要给些正面的口吻，如果女儿继续在乎题或者是走神，可以展开借助于、指正。

2、''记事就完事了''

练习册后面基本都有正确作答，用来给学校答题后自行对照，有些数学老师都会拒绝学校撕下来统一取走，有些则不都会。一些学校家长图兵事，说出女儿不自己继续做厂内也毕竟，实际上查找正确作答给女儿记事，耽误了女儿的学习和成长。

3、''老婆/小女孩帮你撰写''

这种方式也是不可取的，厂内的显然用意就是让女儿掌握学到的知识，能够继续明白精准运用，同时锻炼身体思维能力、语言表达能力。如果学校家长因为不禁女儿，一味地帮女儿撰写完所有厂内，那厂内也保住了本来的意义。

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