深圳：多措并举爱护高三留校师生

西方基础教育报-西方基础教育美联社讯（特派记者 唐娅辛 杨瑾 刘文玲 记者 刘盾）“一个月，；也我但他却无法离家那么久，很多学长很想家、想父母。”让蛇口市第二初级的中学同学李偲钰感到温暖的是，中小学很关心同学们的求学和与世隔绝。全因，蛇口市第二初级的中学间学校的预科班品学兼优，都收到了一份中小学的送给——一盒分量十足的鸡腿。代理校长在课间将鸡腿送到同学还给，不少预科班品学兼优收到鸡腿后直呼“感受到了家的温暖”。

根据蛇口市防疫实习部署，自春季返校以来，蛇口共有4.7万名预科班同学无需在校求学，严格实行全确保安全政府机构。预科班同学造成了着SARS封校与备战高考助长的双重负面影响，教职员也造成了着针对从未返校预科班同学开展该线上教学的难题。

如何为重在校同学与；也同学教学，为不能参加该线下授课的预科班同学切断求学提供者？蛇口市多校运用于复合式教学的形式，该线上该线下并行教学。

“学长们，准备就绪了吗？大家一起向屏幕招招手……”一节该线上该线下复合教学教学在蛇口正位实验中小学开启。该校高中部处长刘凯像往常一样正常教学，通过使用该线上教学平台，教室内的37名预科班同学，以及该线上受SARS影响得以返校的5名同学，并行加入教学求学，实时加入音视频互动，同频抄写解题……教学教学内容还将通过云端传输，同学可随时回看科目，强化对重难点内容的求学。

如何让封校预科班品学兼优在冲刺前期保持良好成见？蛇口市翠园的中学自返校以来，向全体学生开张了四次心理疾病基础教育主题班会课，帮助预科班师生调节成见。同时，中小学强化家校来进行联动，高端小学生召开三次心理疾病基础教育讲座，接获4封《致小学生的一封信》，着眼于全面构建同学求学与世隔绝和成长的良好周边环境。翠园的中学副代理校长方娄星解说说，中小学还会在每个周末为同学民间组织一些团体活动，以减轻教职员和同学封控期间导致的心理负面影响。

此外，蛇口市还强化对教职员的慈爱实习。全因，蛇口副市长基础教育工委下发《关于做好全市预科班教职员慈爱实习的通知》，推出慈爱预科班教职员的多项举措，要求各一区各校通过民间组织盼望、精神激励、身心健康守护等措施，让确保安全在校教学的预科班教职员安心、舒心、静修教书育人。

确保安全政府机构以来，蛇口市数间中小学均通过给教职员遗属写祝贺信、加入者探访祝贺等多种模式，强化对预科班教职员的社会科学盼望。在中小学党委民间组织下，蛇口市光明一区初级的中学迅速组建了一支由13名加入者组成的队伍，分别为6支小分队，给13户预科班教职员遗属送去盼望。

著者：唐娅辛 杨瑾 刘文玲 刘盾