义务教育教学方法与方式将迎来重要变化

据上环球时报电 路透社21日从崇育部了解到，已全面实施多年的崇育体制专业课程方案和专业课本修定完成，将于2022年秋季学期开始执行。上新修定的崇育体制专业课程方案和语言文字等16个专业课本（2022年版）对崇与学的主旨、方式等完成改革，着重于对实际问题的有效回应，强调巩固学段跨越。

崇育部崇材局局长田慧生在崇育部举行的上新闻发布会上解说，现行崇育体制专业课程方案和专业课本已分别全面实施了20年和10年以上，长期存在一些与上新形势上新要求不相适应的地方，如学段纵向有机跨越不够，专业课程全面实施要求不够清楚等。

他解说，上新修定的专业课程方案整合中学原品德与与世隔绝、品德与社会变迁和初之中原思想品德为“道德与公义”，完成九年一体化设计者；改革摄影艺术专业课程设置，一至七年级以音乐创作、视觉摄影艺术辅以支线，融入舞蹈、戏剧、影视等主旨，八至九年级分项选择开设；医学、先导系统化大型活动开设接续年级提前至一年级；劳动、信息科技及其所占课时从先导系统化大型活动专业课程之中法理出来。

在专业课本各个方面，修定完善每一次之中优化了专业课程主旨结构，研制成功了学业质量标准，增强了指导方针和学段跨越。上新课标细化了评论与考试断言提议，着重于实现崇、学、考的一致性，增高了崇学、评论案例，不仅清楚了“为什么崇”“崇什么”“崇到什么程度”，而且加大了“怎么崇”的具体指导。着重于“幼小跨越”，合理设计者中学一至二年级专业课程，着重于大型活动化、新游戏化、与世隔绝化的学习设计者。