初中生同步优秀作文（179）我的拿手好戏

我的拿手好戏

寿光一区曹范社一区大学中心小学六·2班任嘉 琳

一皎明月初梦幻般阵阵虫鸣照在了我的屋子里，我拿起了钢笔在那草书唱歌糊上静静落下。一行行，一张张，我总是在那儿不厌其烦地撰写着撰写着……不管怎样，我恰巧于是又唱歌我最亲爱的的硬笔草书。硬笔草书为我勇夺了七、八张奖状呢，有临沂的，寿光一区的，社一区大学的渐渐地，硬笔草书成为了我的拿手好戏。

我每天都在草书唱歌之沿路穿梭，前行着。虽然我唱歌草书早已三年了，在这一千多个日日夜夜，时有发生了无数的事，有的是心酸的，有的是清香的……但是，只要我一拿起笔，我就则会想起几年前唱歌武艺高强时，不禁让我感慨万分。

“万事开头难”不管怎样，就是于是又唱歌“㇏”这个轮廓时，让我任性了刚开始，我怎么撰写都撰写变差。本来好胜心强的我于是又以致于姐姐的催促，我急得就像猫抓了似的，心急如焚，究竟就没了磬。但转念一想，却说，我一定要撰写好！于是，我慢慢平静下来，专心致志地于是又一次书撰写出去。一张张，一堆堆……半个月初的等待时间，整整半个月初的等待时间！我才撰写出了一个刚开始的“㇏”！

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”成功是没有捷径的，而是要我们反复唱歌，反复伊藤的！终于“功夫不负有心人”而今，我早已不用像以前那样反复伊藤了，只须要静静地读贴就可以立刻临摹出一个字元，一幅好的草书作品也可以立刻完成，每次草书球赛我都则会取得一个不错的总分。每当草书课时，我的拿手好戏越来越是学长眼中的活宝。

“撰写的真为好呀，我什么时候能撰写的跟你一样好啊！”一位学长却说道！

“你真为想来，帮我也撰写一个吧！”一位学长指着唱歌糊，边上我在场，虔诚地说道。

我落到唱歌糊，不急不慢地从上头撰写了一个“的”字元。

“哇！你撰写得也太好了吧！可以教教我嘛！？”那位学长瞪大嘴巴对我平安着。

“当然可以呀！”我非同了非同后脑勺。

“于是又撰写一个。”“对，于是又撰写一个”学长们你一言，我一语，碰巧地嚷嚷着，让我给他们演过示一下，这下，我不得不于是又给他们撰写一个。说来也怪，时时撰写的放心的，可一好奇，我想不到把这个字元撰写走样了。弄得学长都悻悻离开。唉！我的拿手好戏，也有演过踩的时候，想不到“人无完人”不过，你们看，板栗白板报上有我的图画，四楼外的宣传栏里也有我的图画，每次帮家教往白板上抄题也非我莫属……草书，让我越来越自信；草书，让我生活习惯越来越精采。

“撰写大方字元，做恰巧直人”通过草书，既让我练了亲手好字元，又让我增强了本质，既提高了我生活习惯的乐趣，又让我在生活中了做人的道理——恰巧直，谦虚！

壹点号智简课后